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Cláudia conquista 1º lugar no Prêmio Sebrae Prefeitura Empreendedora na categoria Empreendedorismo na Escola

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O município de Cláudia conquistou o 1º lugar na categoria Empreendedorismo na Escola do Prêmio Sebrae Prefeitura Empreendedora, com o projeto “BrincaVerde: Brinquedos que Cuidam do Planeta”, desenvolvido na rede municipal de ensino.

A iniciativa foi aplicada em escola do campo e integrou educação, sustentabilidade e empreendedorismo de forma prática. A partir do reaproveitamento de materiais recicláveis, os alunos produziram brinquedos ecológicos, desenvolvendo criatividade, consciência ambiental e noções de educação empreendedora.

O projeto também fortaleceu o trabalho coletivo entre os estudantes e ampliou a participação das famílias, promovendo maior integração entre escola e comunidade. Entre os resultados, destacam-se o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, o protagonismo infantil e a compreensão de que ideias simples podem gerar valor e oportunidades no território.

A culminância ocorreu com uma mostra pedagógica aberta à comunidade, onde os alunos apresentaram os trabalhos desenvolvidos, consolidando o aprendizado e fortalecendo os vínculos comunitários.

A iniciativa contou com o apoio do Sebrae, por meio do programa Jovens Empreendedores Primeiros Passos (JEPP), além do envolvimento da Secretaria Municipal de Educação, professores, alunos e famílias.

Para o prefeito Marcos Fernando Feldhaus, o reconhecimento reflete o compromisso da gestão com políticas públicas voltadas à educação:

“Esse resultado demonstra a importância de investir em educação de forma contínua e planejada. Iniciativas como essa contribuem para formar crianças e jovens mais preparados, incentivando o protagonismo e a construção de oportunidades para o futuro do município.”

O reconhecimento reforça a importância de políticas públicas que integrem educação, sustentabilidade e desenvolvimento local, demonstrando que iniciativas construídas com planejamento, participação da comunidade e foco no aprendizado prático geram resultados concretos. A experiência também evidencia o papel da escola como espaço de formação cidadã e de estímulo a novas oportunidades para o município.